关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，强化学... 夏庆杰：新中国成立七十年来正确经济发展路径的溯源与选择 摘要：改革开放以来中国经济奇迹的发生主要依赖于中国工业化的成功。有专家认为以纺织服装等轻工业为主业的乡镇工业化是中国... 陆铭：农村孩子教育应是国家战略 近些年来，我和我的同行们不断地呼吁要加快户籍制度改革，推进城市化，让那些自愿进城就业和居住的人能够顺畅地实现他们对美好生... 王亚明：义务教育入学机会平等的实现路径 【摘要】 由于教育资源分配的不均衡性和稀缺性，使得就近入学和自主择校这两种权利的实现方式受到阻碍，而偏重任何一方都会造... 徐晓新 张秀兰：将家庭视角纳入公共政策 现代社会家庭承受的压力，需要来自国家层面的支持。面对人口流动和老龄化等冲击，不仅要完善专门针对家庭的社会政策来支持家庭发... 杨支柱：区分三种不同的受教育权 记得在去年的某个时间看过一则电视新闻：某地小学生中途辍学严重，学校请求县法院强制家长履行对子女的教育义务，经过县法院上... 李涛：探秘乡间底层孩子的日常“江湖” “灰色经验”正是在这种非正式的“师徒制”关系结构中被不断复制、扩散和发展，从而不断累积和沉淀起学校一届又一届群体性与规模... 王丽 王善迈：义务教育中择校寻租主体的行为分析 【内容提要】义务教育阶段的 择校 现象是一个社会普遍关注的热点问题，其根本原因在于由于过去的 重点校 政策导致学校间... 王善迈 曹夕多：重构我国公共财政体制下的义务教育财政体制 【内容提要】本文首先回顾了20世纪90年代中期以来我国义务教育财政体制改革所取得的重大进展，然后提出目前我国义务教育... 王善迈 袁连生：建立规范的义务教育财政转移支付制度 【内容提要】我国现行义务教育财政体制有三个突出特点：受教育者和政府共同负担经费，政府经费以地方负担为主，居民义务教育... 王雄军:福利体系碎片化和差异化的现状 改革开放以后，经过30多年的改革和建设，我国已经初步建立基本社会福利体系，为经济发展和社会稳定提供了重要支撑。尽管目前... 谢水泉：民间版义务教育语文课程标准（初稿） 一、语文和语文素养 语文有狭义和广义之分。狭义语文是用来思考和交流话语文章的语词文字，广义语文是用狭义语文思考和... 熊丙奇：如何探索15年义务教育 10月26日，深圳市五届人大常委会第十一次会议提请审议了《深圳经济特区社会建设创新促进条例(草案)》议案，其中提出，深圳... 李祥云：税费改革前后义务教育投入地区差异及其变化的实证分析 [摘要]考察税费改革前后全国小学和初中生均投入的地区差异及其变化发现，相对于税费改革前，改革后全国小学生均投入的省际分布... 王闻：中国义务教育财政改革与地区差异分析：教育财政的公平与充足 「摘要」改革开放以来，中国颁布了《义务教育法》，在全国范围内实施九年义务教育，促进了义务教育的整体发展。同时，地区间... 何宗海：免除义务教育学杂费是喜还是忧？ 从２００８年９月１日开始，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。面对日益发展的多元化国内市场和经济全球化浪潮，这一举... 何宗海：是谁动了义务教育的奶酪？ 2008年7月26日，《南方农村报》发表题为《一个政府与两家法院的较量——雷州1700万义务教育补贴争夺战》的报道，披露... 中国的财政分权与小学义务教育 主流的财政分权理论一般认为，通过 用手投票 和 用脚投票 两种机制可以提高教育、卫生、社会保障等方面的社会福利水平。... 朱明熙：农村义务教育到底应当由谁来“埋单”？ [内容提要] 农村义务教育的困难和严重性，近年来引起国人的高度关注，人们纷纷慷慨陈词，针砭时弊，并献计献策。归纳起来... 高一飞/李湘芬：免费义务教育是政府责任 “百年大计，教育为本。”“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”这样的语句对于大家来说并不陌生。尤其是在像我们的家乡一样偏远... 李昌平：谁剥夺了孩子义务教育的权利 此文发表于《中国改革》2001年11月号 我出生在洪湖边的一个小鱼村。1969年6岁开始发蒙（上学），1969年、...