马克思主义中国化研究涉及到治党、治国、治理社会的各个方面；它的研究方法是多元的，它要求研究者要懂得马克思主义的经典作家的...

政治性和学术性并举是马克思主义学科、马克思主义学院发展的两只脚，离开了这其中的任何一只脚，这个学科和这个学院都无法得到顺...

至2009年，中国已成为世界上第二大经济体，实际上标志着中国式现代化道路已基本上探索成型。新时代、新变局也要求我们更...

习近平总书记在中共二十大报告中非常系统、集中、深入地阐述了中国式现代化发展道路问题。为了深入学习、宣传党的二十大精神，本...

改革开放40多年是中国现代化具有巨大转折意义的历史，在现代化历史当中知识分子作为历史的重要参与者，其精神体系在这个过程当...

中华民族在悠久的历史中，总体上善于认清历史的大势，善于在历史变局中把握新的机遇、新的生长点，从而总能顺应趋势使我们的民族...

在救亡图存的斗争中，五四精神推动了国家与社会的发展，在民族复兴的征途上，五四精神也将被不断继承发扬，永远历久而弥新。在新...

伟大的五四运动留给后人的最大财富是凝聚着五四先贤们智慧、心血的五四精神，正是在以“爱国、进步、民主、科学”为主要内容的五...

世界上还没有哪一个政党像中国共产党这样，每到重要历史节点就制定《历史决议》。在一定的历史关节点制定历史决议,总结经验教训...

如何防止政治组织的内部腐化，是古往今来的普遍难题。相较于以制度制约人心的思路，马列主义政党提出了另一种可能的思路：将政治...

内容提要：早期中共北京党组织的成员是中国共产党最早创立者，他们无论是理论水平、革命意志还是实际工作能力总体上都非常优秀...

摘要：“五四”以来中国民众社会身份称谓的变化大致经历了三个过程：第一个是“劳工神圣”，这是当时进步知识分子第一次在中...

党史教育对于中国共产党的事业发展起到了重要推动作用。在中国特色社会主义建设进入新时代后面临复杂的国内外形势，我们更加需要...

十八大以来，我们从政治、经济、国防外交，从党内到党外，以习近平总书记为核心的党中央提出了创新性的理论硕果，这些可以说是对...

【摘  要】世界文明的发展史是一部人类交往从封闭到开放、从松散到紧密的历史，也是形成“你中有我、我中有你”...

提要：当代中国政治路径选择的应然性、实然问题，可以从三个方面进行阐述：民主政治的合目的性理解与近代中国政治路径选择的艰...

社会心态问题是个复杂而又简单的问题。说它复杂主要体现在其内在的动因、外在形式的多样性、主体的广泛性、主体的动态性等...

观点提要： 先从教育上改革，反对者少，拥护者多，很容易获得人心，而且它产生的政治效应很明显，能够使大家更加厌倦阶级...

摘 要:五四运动的爆发与近代以来逐渐形成的新知识群体有密切的联系。五四前夕，全国大学以及专门学校突破100所，全国...

摘要：新中国70年的历史发展，可以从三个大历史的角度加以审视：一是从后发现代化国家建国70年的角度考察新中国70年...