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意莫高于爱民 行莫厚于乐民

“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”出自《晏子春秋·内篇问下》,大意是说,思想没有比关爱老百姓更高尚的,行为没有比让老百姓...

《云梦秦简》的“五善五失”说

《云梦秦简》又称睡虎地秦简,因出土于湖北省云梦县睡虎地秦墓而得名。 1975年12月,湖北省云梦县睡虎地的秦墓中出土...

什么是中国哲学

两百多年前,黑格尔认为,中国哲学缺少抽象和逻辑。两百年以后,法国著名哲学家德里达也说:“中国没有哲学,只有思想。” ...

《论语》中的“五美”说

《论语·尧曰》中有“子张问于孔子”的师生对话,对话中,孔子提出了“尊五美”思想,“尊五美”具体讲什么呢? 先来看看原...

传统家风建设的当代价值

一个人的人生起点在家庭,梦想启航的地方在家庭。习近平总书记多次强调,“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论...

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

习近平总书记在党的十九届四中全会第二次全体会议上强调:“中国特色社会主义制度好不好、优越不优越,中国人民最清楚,也最...

古代“清官文化”的启示

包拯、海瑞、于成龙、张伯行、张养浩……这些古代清官,既给一代又一代人留下难以释怀的廉洁情结,也启发人们思考这样一条千...

荀子的社会构成说

摘要:荀子处于社会大变革及对社会历史进行反思的时代。他从“社会有机体何以构成”这一问题入手,对人类赖以生存和延续的社...

慎亲慎平慎友

古人云:“不矜细行,终累大德。”领导干部应常修为政之德,常怀律己之心,常持忧患之念,时刻自省自重自励自警,做到慎亲慎...

以文明交流互鉴推动构建人类命运共同体

推动构建人类命运共同体,是习近平总书记着眼人类发展和世界前途,科学回答“世界向何处去、人类怎么办”这一时代之问而提出...

把读书学习作为终身习惯

古人讲:“立身以立学为先,立学以读书为本。”这句名言旨在强调人们安身立命应从学习开始,学习以读书为根本。正所谓“治天...

中华优秀传统文化与政德修养

不忘历史才能开辟未来,善于继承才能不断前进。将道德修养之根植入中华优秀传统文化这片肥沃土壤之中,政德之花就会永不凋谢。作...

大力弘扬中华优秀传统文化

在当前我国复兴传统文化的历史进程中,首先把我们自己的事情做好。在全球化的大背景下,在中西文化交流更加频繁的情况下,我们也...

传承弘扬中华民族的尚俭观

近日,北京市海淀区北太平庄街道组织开展“文明用餐,从我做起”主题宣传活动,为辖区内餐饮企业发放海报、文明用餐提示牌等...

中华优秀传统文化的现代价值

习近平总书记指出:“世界上一些有识之士认为,包括儒家思想在内的中华优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启...

中国传统哲学的发展脉络

中国传统哲学历经七个不同的发展阶段,即先秦子学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、明清实学、乾嘉朴学,每个发展...

家教门风与品行修养

中国人自古以来重视家教门风。好的家教门风,本质上是德行品行的传递,是一代代传承下来的,春风化雨、润物无声、潜移默化。...

中国文化中的经世致用思想

“经世”与“致用”合为“经世致用”一词,广为使用是在晚明时期。但是,“经世致用”的思想内核,或者说精神旨趣却由来已久...

执两用中 过犹不及

中华民族的祖先很早就在长期的生产生活实践中产生了“中”的观念。梳理先秦典籍中出现的“中”字,主要有三层含义:一是指中...

人类命运共同体理念对中国传统“天下观”的传承与创新

构建人类命运共同体理念,是习近平总书记着眼人类发展和世界前途提出的中国方案,是中国引领时代潮流和人类文明进步方向的鲜明...

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