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刘利华:大学四年,“品位”你值得拥有!

更新时间:2010-12-14 21:38:56
作者: 刘利华  

  

  我教过的新闻学院09级的小朋友邀我为他们正在制作的《新闻周报》“迎新特刊”写篇千字左右的小文,谈谈我对大学生活的见解。我猛然、也是第一次意识到,我家竟也有一个90后!我出生于1992年的女儿今年也刚刚考上了北京一所大学。这使我心里不由得漾起一种妈妈才会有的那种非常的温存、柔软和甜蜜,也不由得生出一种妈妈对自己的孩子才会有的殷殷厚望和谆谆嘱托。所以我下面的每一句话,是对你们的建议,更是对我女儿的“唠叨”,我的意思是,我在这里所言,注满了我真诚而美好的情感。

  “你值得拥有”这句差不多已经用滥了的广告词,细细琢磨,却是别出心裁,很有些微妙。如果把它换成“值得你拥有”意思就大不一样。值得我们拥有的东西很多,但是,其中却会有不少是可望不可即,可欲不可得的。而我们值得拥有的,就是那些对我们而言,不但足够有益因而应当去追求,而且是可欲可望也可即可得的内容。

  “品位”及“有品位”指什么呢?

  最近(今年7月)咱们胡主席提出一个比较有“品位”的号召:“坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。”这里的“三俗”可以说都是没“品位”的表现。

  “品位”还有一个对置,就是“土”。有时候,我们把憨厚、朴实、朴素误认作“土”,这种误解其实恰是证明了误解者“俗”而已。“土”,指的应当是不了解或跟不上人类文明进步的步伐,以落后有害的理念和生活方式拒绝健康、开放、进步的理念和生活方式。比如生活在21世纪,居然还拒绝普世价值;上了大学,居然还会随地吐痰;张口“他妈的”,闭口“我×”;寝室关了灯,还在楼道里大声喧哗;……这些,至少,都可视为 “土老帽儿”或举止不文明。

  一个“有品位”的人一定是“不俗”、“不土”的,然而仅仅做到了“不俗”、“不土”却未必就“有品位”。以人(主体一面)观之,“品位”是不断而自觉地选择真、善、美打造出来的主体品质;以物(客观条件)观之,“品位”是具有普世价值的真、善、美文化浸润、陶冶、塑型的产物。所以“品位”与知识有一种不可割断的联系,可谓“饱读诗书气自华”。

  怎么才能达到“有品位”呢?我认为要从两个向度考虑。即水平维度上,你的知识面、生活以及创造的能力、情趣爱好、审美鉴赏力、表现力、感染力、个性、才华、情感、理解力和包容度都变得越来越宽广厚实和丰富多彩;垂直维度上,你辨别善恶的眼光、趋善避恶的自觉、执善固执的意志、抗争邪恶的勇毅一步步地成熟起来;……一句话,你人性的广度和高度都被开发出来,并将能越来越光华灿烂地照耀你所活于斯的时代、世界及其众生了。

  怎么知道自己在“品位”塑造方面的收获呢?可以反问自己是不是变得更有爱心、更有智慧、更有担当了。

  有爱心,即自爱也爱一切生命,自尊也平等地尊重所有人的人格,能分享他人的成就和快乐,也能同情和分担他人的不幸和苦难。任何时候,对反人性的扭曲和反人道的罪恶,都嫉恶如仇,绝不同流合污;任何时候,对利禄的诱惑和权色的收买都不屑一顾,绝不出卖人格。

  有智慧,即有辨别善恶、智愚的敏锐,有批判性和创造性思维的自觉、以及有妥善运用价值理性和知识理性去解决生活中各种问题,应对各种挑战的能力。知识不是智慧,算计也不是智慧,如实描述、解释和诠释都算不上智慧。智慧是对知识和价值作理性地辨别、择取、运用、创新,并让现实变得更美好的能力。

  有担当,即能认真地对待生命、生活和世界,能对自己选择了的包括大学四年生活在内的所有人生内容――友情、爱情、家庭、职业、事业、社会活动、民族兴衰、人类前途负起自己作为人的那份责任。在推动民族和人类进步的事业中,能百折不挠,当仁不让,舍我其谁。

  总之,我希望大学四年,你们能变得如珠如玉、如虹如霓、如海如天、如磐如砥。这八个“如”,也就是质善、文美、心广、志刚。这也就是我所说的“你值得拥有”的“品位”。


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文章来源:中国选举与治理
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