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陈越峰:法学论文写作七问答

更新时间:2021-10-29 08:35:09
作者: 陈越峰  
行文最重要的是先把文献、材料分清楚,不要把别人的有机论证、核心观点变造为自己的东西。有些同学说这是做笔记,然后把笔记整理在一起。这个不是笔记,别人的核心观点只有在论证、处理材料的时候作为参考,并且注明关于这一问题有学者提出过这个观点,但是这里其实还值得讨论,这才是妥当运用。

   关于行文,同学们经常会有这种情况,论文是一段一段的,然后把它组合在一起。整个文脉都不通,因为都是别人的东西,这割了一段、那割了一段,然后把它连在一起,最后出来的是“济公的袈裟”,是破片拼在一起的。老师必须有一种超级的容忍和审美能力,才能看得下去。这是同学们写论文觉得行文特别别扭的一个主要原因。如果一个论点、一个论题是从头到尾一口气贯穿到底,文脉相通,甚至连在哪里呼吸了一下、叹息了一声,论证节奏有了调整,作为老师或者作为读者都能感受得到,到了这个程度,就是非常好的行文了。

   问题7、您对法学论文写作的行文有哪些建议?

   我们在讲行文、讲部件的时候都会讲需要注释,注释要规范,同时也会说到格式要规范的问题。不过,我一直有个看法,格式规范只是一个形式,注释体例是一个形式,你们提的问题是更重要的问题,我怎么知道(引用)的文献是适合的呢?实际上,中间还有一个问题——我怎么知道在(文章)什么位置是需要文献的?怎么知道什么文章是好的?找到这篇文章的时候,应该用在(自己论文的)什么位置,最后才是应该如何进行标注(引注)。

   以什么样的标准去选择文献,既有形式标准,又有实质标准。形式的标准,通常由两种。第一看作者。通常来说,学界中知名的、有影响力的学者,他们的文献是可以选择的;第二看期刊。有着良好的学术声誉的学术期刊所刊载的论文更有参考的价值。当然,这些都只是形式上的判断标准。

   实质的判断标准,是看研究是不是作出相应贡献(有价值的文献)。什么叫相应的贡献?例如,论证“行政行为”这个概念在中国怎么本土化,有什么内涵。往前追溯,在民国时代就有学者钟赓言、白鹏飞等人讨论“行政行为”。那么,为了论述他们是怎样讨论“行政行为”这个概念的,什么样的文献是好的文献呢?我们在三类文献中作出选择:第一,钟赓言、白鹏飞在民国时代撰写出版的教材、著作,详细论述了“行政行为”;第二,何勤华老师在《中国法学史》中评述钟赓言、白鹏飞的学术贡献时论及他们对“行政行为”的论述。第三,何海波老师、王贵松老师做过的关于中国行政法学研究的综述中涉及。那么,假如要写“中国的行政行为概念,自钟赓言开始就有研究......”这个时候应该选择什么文献?选哪一个更好?应当选第一手的。什么是第一手文献?需要根据论题来判断。例如,关于“行政行为”的论述,钟赓言、白鹏飞先生教科书中的直接论述,是第一手文献。何勤华老师的评述和何海波老师、王贵松老师的综述,在这个问题上是第二手材料了。但是,假如写“关于钟赓言、白鹏飞先生的研究,国内已经有很多研究或者说国内对其研究的评价很高”,那么什么是一手文献?这时候,何勤华老师的评述以及何海波老师、王贵松老师的综述等就是一手文献了。所以,什么是一手文献是根据论证对象来确定的。这是实质标准的一种。

   更为实质的标准,是看有没有就特定论题作出实质贡献?这就比较难了。它不是“关键词搜索”,而是在做研究的过程中,就特定议题,能够运用图书馆、数据库进行检索,读文献读著作,然后锁定什么是重要的研究。读了之后,不是说关于这个问题,数学者人头,有“甲说、乙说、丙说、丁说”,而是要按照关于特定问题所形成的有代表性的学术观点进行分类,用相应的文献加以支撑。被司法裁判所采用的法教义学,最早提出的,后来深入论证后得到广泛响应的,这些可能就是有代表性的学术观点。载有这些学术观点的文献,就是有实质研究贡献的有价值的文献。

  

  


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文章来源:陈越峰的法学教室
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